Informatica Las Nieves 1 GEB
miércoles, 26 de noviembre de 2014
lunes, 10 de noviembre de 2014
BULLYING Y GROOMING INFORMACION
Bullying
El Bullying es un comportamiento agresivo e intencional, que supone un desbalance de poder y que se repite a lo largo del tiempo.
Existen
diferentes manifestaciones de este fenómeno entre las que pueden citarse:
•
Insultos,
agresiones verbales.
•
Aislar o
excluir de manera intencional.
•
Generar
consecuencias negativas si no se cumple con lo que se pide.
•
Esparcir
rumores acerca de una persona con evidente intención de generar daño emocional.
•
Utilizar la web
y las redes sociales para insultar, agredir o perjudicar a una persona.
•
Amenazar con
agredir, lastimar, o generar rumores acerca de una persona.
Perfiles de los protagonistas
Acosador
Será quien
responde a las características de necesitar buscar el dominio de una persona,
bajo la amenaza, el hostigamiento, el amedrentamiento y/o manipulación, con el
beneficio del reconocimiento de su entorno social como dominante y poderoso.
Víctima
En líneas generales también es
posible definir en alguna medida las características de quien puede ser
fácilmente acosado.
Tipos de Bullying
• Físico: Empujones, patadas,
agresiones con objetos, etc. • Verbal: Insultos y apodos, menosprecios en
público, resaltar defectos físicos, etc. Es el más habitual. • Psicológico:
Minan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor. • Social:
Pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros.
Grooming
Consideramos Grooming al conjunto de acciones que lleva a cabo una persona
sobre un menor.
El grooming comprende todas aquellas conductas
ejecutadas "on line" por pedófilos.
Estos individuos utilizan los chats y las redes
sociales como vehículos para tomar contacto con sus víctimas. Generalmente
crean una identidad falsa (puede ser la de "un famoso") en Facebook o
Twitter utilizando su imagen, y desde ese lugar toman contacto con el menor
para emprender el camino del engaño que finaliza con una violación o abuso
sexual.
En todos los casos, el objetivo de estas
acciones es uno solo: mantener un encuentro real con el menor o adolescente
para abusar sexualmente del mismo.
Hay tres fases sobre el Grooming:
·
Fase de acercamiento: Es
cuando el acosador estudia al menor a través de la red .Busca sus intereses,
sus comentarios, que servicios utiliza etc..
Una vez analizado se hace pasar por otro menor de
edad similar a la de la víctima e intenta establecer contacto con él,
diciéndole que tiene gustos similares, visita los mismos servicios de la Red.
·
Fase de relación: el
adulto ahora intenta consolidar la confianza con el menor haciéndole
confesiones que son inventadas, compartiendo supuestos secretos con él o
contándole cosas íntimas y personales.
·
Fase de acoso: Una vez
que ha logrado afianzar la confianza. Lo
utilizará
para chantajearle y pedirle cada vez más o con mayor contenido sexual,
amenazándole de que si no lo hace difundirá lo que tiene y se lo contará a sus
familiares. Para en ocasiones presionarle aún más y tener un contacto real
donde abusar sexualmente de él.
miércoles, 24 de septiembre de 2014
lunes, 8 de septiembre de 2014
Infografias, informacion
Infografía
La Infografía es una combinación de imágenes sintéticas, explicativas y fáciles de entender y textos con el fin de comunicar información de manera visual para facilitar su transmisión. Además de las ilustraciones, podemos ayudar más al lector a través de gráficos que puedan entenderse e interpretarse instantáneamente.
Las características de la infografia son:
· Que de significado a una información plena e independiente.
· Que proporcione la información de actualidad suficiente.
· Que permita comprender el suceso acontecido.
· Que contenga la información escrita con formas tipográficas.
· Que contenga elementos icónicos precisos.
· Que pueda tener capacidad informativa suficiente y sobrada para tener entidad propia o que realice funciones de síntesis o complemento de la información escrita.
· Que proporcione cierta sensación estética, no imprescindible.
· Que no contenga erratas o faltas de concordancia.
Para crear una infografia podemos utilizar los siguientes sitios:
1. Dipity: otorga herramientas más especializadas, especialmente en el uso de ejes temporales. Su utilización es gratuita pero tiene versión de pago con más características.
2. Many Eyes: es una herramienta realizada por IBM que permite crear foros de discusión en torno a las infografías creadas. Dispone de muchos tipos de gráficos a los que se pueden adaptar los datos.
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